[全球网络技术综合报告] 8月7日，ISC.AI 2025在北京举行了社区发展信息的第三个国家安全信息。该会议的主题是“行业和教育的整合”，该会议的重点是工业发展趋势，技术应用情况以及建立合并的人才培训系统。它收集了来自近100个单位的一千多名代表，例如工业和信息技术部，教育部，商业行业的领导，本科大学，职业学院和其他机构，讨论创新的安全培训路径，并在行业和教育才华横溢的情报中加深工业和教育的措施。 在讨论TAL Achagento期间，各方的代表对人才培训的“结构性”短缺进行了深入的交流。工业和信息技术部教育和考试中心主任霍·齐齐安格（Hao Zhiqiang）告诉他的讲话，作为数字经济的基础，信息安全具有提高行业规模和质量的趋势，但是当前存在诸如人才和培训的结构性缺陷。有必要通过社区解决这一问题，以改善协调机制，并存资源平台并处理主要领域。 Feng Huamin, Secretary-General of the Cyberspace Security Teaching Steering Committee of the Ministry of Education, pointed out that emerging technologies promote the surge in demand for practical talents, and it is necessary to strengthen the construction of the dual-teacher team, optimize practical textbooks, deepen school-enterprise cooperation mechanisms, build a practical training platform, and use the community to focus on collaborative education to provide talent support for the信息安全。中国教育设备行业协会未来教育的秘书长Kong Fanming呼吁整合“教育成立的三个链”，以推动工业升级，培养适合数字经济的高质量人才技能，同时促进全球DIGEL竞争全球精制与全球精制的保存竞争。 360数字安全集团副总裁兼ISC品牌的经理Bu Sinan提出了从商业看法中恢复教育的技术的实用愿景，该愿景将为数字安全和AI的利益提供全面的作用，并促进行业和教育的转变，并从“单程产出”到“单向授权”的发展，从而发展出“双向授权”的发展，从而发展阶段，从而发展阶段，从而使练习型逐步发展，从而实现练习，从而实行练习，从而使实践的练习，从而实行练习，从而实行练习，从而实行练习，从而使行业发展和教育发展，从而使行业发展和教育发展，从而使工业发展趋势，从事和教育消费UT”到“双向授权”，以通过人才培训来帮助发展网络安全和数字经济。 在Luoyang职业和技术学院秘书Zhao Jian主持的主要演讲中，来自大学和企业的专家分享了职业教育改革，变革和人才培训经验的成就。北京大学计算机科学学院的教授陈方强调，新时代的信息安全才能需要具有复合能力，例如“了解AI的安全专家”和“数据炼金术士”和“数据炼金术士”，剪裁技术，例如学习机器和隐私计算，并考虑道德管理能力。重庆大学计算机科学技术学院副院长Zheng Linjiang介绍了该学院通过“ AI+安全”行业和教育的整合，建立了一个闭环生态系统，“工业需求需求基础研究饲料 - 相处的饲料 - 相处的Training“诸如企业水平的进攻和防御，对教学的AI安全以及研究结果的技术已直接应用于诸如智能医疗保健等领域。 Mile“人才的供应和需求问题，并为职业教育改革提供实用模型。通过学校 - 企业合作开发了实用课程，建立了省级培训基础，“社区 +工业学院 +培训基础”的三维教育模型，并共同建立了一个数字安全社区，并在政府，政府，管理，企业和企业，企业和整合之间建立了一个数字安全社区职业和大众科学和教育。 360数字安全集团教育部副总经理陈Zho指出，AI时间知识网络是多维互动的，教师，AI代理和学生构成了动态认知系统。教师的角色将更改为“思维指南”和“人机合作领导者”。大学和大学将需要建立一个涵盖通识教育，专业应用和野外领域的AI课程矩阵，并具有数字阅读和跨境能力的复合人才。 在这一领域，360还正式发布了“ JIYI增长计划”，该计划的重点是建立生态和区域安全人才的技术人才的深入整合，并在思考专家，实践精英和教师的思想中开发了包括专家的讲座矩阵。教师可以获得收入共享，国家荣誉证明和独家IP孵化权。 会议发布会上启动了四个关键步骤，以结合行业和教育融合基金会。在360双老师实践工作站中安排了11所大学和大学的第一批，这标志着教师技能和教学转变的正式开放。将来，它将在公司资源和教学需求之间进行准确的对接，并重返教育和教学改革。 360 Digital Security Group的副校长Bu Sinan和北京信息职业技术学院副校长Zhang Xiaolei已与组织的学校一起加入了Forcesplaque。 该会议还为安全ker俱乐部举行了旗帜扩大仪式，并授予了包括中国石油大学和中央国民大学在内的10个大学俱乐部单位。这些高校将系统地进行证券通过安全KER俱乐部的本地运营，帮助学生提高其数字安全意识和技术能力，促进校园安全文化和技术交流的发展，并为建设专业的技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术专家技术技术领域的技术。技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术技术级技术服务工作服务场工作工作工作人员服务事工具的服务的： 在ISC.AI2025创新独角兽沙盒比赛的颁奖典礼上，同时举行的新明星竞赛，来自Qitaihe职业学院的30支参加团队，广东技术大学和其他大学赢得了奖项。参与团队Demonst的扎实专业技能和创新思维价格是当代大学生在人工智能领域的力量，还使该行业能够看到未来科学和技术变革的潜力以及潜在的人才储备。 在开发AI安全生态系统方面，会议宣布了合作伙伴的“ Lianchang and CoAMP”计划的正式实施ISC.AI学院。包括Aomie Smart和Guangzhou Tengke在内的七家公司成为ISC.AI学院的第一组合作伙伴。许多各方将共同提出AI安全教育服务系统，并通过创建行业基准案例共同促进培训新质量才能和数字发展的教育发展过程。 Bilang karagdagan, sa panahon ng session ng pag-uusap ng bilog na pag-host ng Hu Xiaona, ang diskarte sa talento at opisyal ng pagpapaunlad ng ekolohiya ng Kagawaran ng Edukasyon ng 360 Digital Security Group, maraming mga kinatawan mula sa gobyerno, mga paaralAn negosyo ang nagsagawa ng Malalim na talakayan，Pulang linya，hinaharap”。nagtipon ang mga mga mga bisitaipinahayag namin ang an an an an an an an an an an an a an a an a aming aming sa mga sa mga mga pangunahing pangunahing pangunahing pangsa tulad tulad tulad tulad tulad n n n na kinakaharap na kinakaharap na kinakaharap na kinakaharap na kinakaharap，学校合作模型以及人才发展生态系统的建设。 这次会议提供了一种系统的解决方案，可通过政策解释，技能共享和生态共同建设来纳入信息安全和教育行业。将来，政府，商业和学校将使用社区来加深技术的“反馈反馈”模型，促进课程的变化，实践增强和生态协调，并加速解决才华横溢的结构缺乏问题的解决方案。在实施诸如“ JIYI增长计划”之类的步骤时，更具动态和可持续的Ecosyai安全人才STEM逐渐发展，为高质量的数字经济发展奠定了坚实的基础人才。 （古老的雨） 十六岁的士兵在藏族云中建造了“心”道路并保护“生命线” 紫色PEONES制作“丰富的骨头”，Shanxi打开了“良好经济” 塑料海垃圾更改为时尚产品“蓝色周期”模式促进新生活 第二季度宣布的许多国家的GDP提醒了经济增长的挑战 律师的解释：谁在无子女去世后拥有主人？ Shin-Shin探索世界财富：技术照亮了世界财富场地 特朗普见面普京，危机已成为“耐心测试美国人S” 美国的“互惠关税”在日本，印度和瑞士发表讲话 美国已经开始了贸易竞赛的时期。美国经济学家：关税错误比大萧条时期更严重 Tianjin Taste的“ Top Stream”将Tianjin的“ Harmony”代码隐藏了数千年！ 十年后看这部电影，我们笑了更加束缚，但我们一直在哭 天津文化中国家无条件的遗产有多酷？您应该知道8种独特的技能！ 为了重新获得反日战争的道路，您必须前往阳离子反日基地！ 在反对日本入侵的战争中，飞虎队是如何与韩国军队作战的？ 您只有在体内有气味时洗个澡？ 巴黎赢得冠军一年后，范·Zhendong（Fan Zhendong）拥有如此活的轨迹地图 记住历史，从台湾令人尴尬的割让到台湾的修复 为什么官方学家继续“救援”危险的话？